令和6年度県民活動提案公募事業実施団体

担当者　加地　英則

遍路道沿いの竹林・森林の整備や看板の設置を行うことで林内の環境を改善する。また、伐採した竹を利用した竹細工のごみ箱を設置し、地元資源を有効活用する。

四国中央市

別子銅山の歴史的シンボル「えんとつ山」を軸に、間伐、下刈り、枝落とし、巣箱整備等の森林ボランティア活動を展開する。

別子山の手入れが行き届いていない広葉樹森林において、除間伐や植栽等の景観環境整備を実施する。地域住民とともに遊歩道や森のブランコの整備を行い、地域の持続的発展に寄与する。

放置竹林を整備し、竹炭・竹チップ・竹パウダー等に資源化する。活動を媒介に地域活性や自然環境の再生保護を目指す。

年3回小松高校周辺竹林の整備を行い、在校生、卒業生、PTAの多世代交流の場として持続的な共生の街づくりに貢献する人材を育成する。

地域の住民で協力して、放置竹林を間伐・整備し、伐採した竹の有効活用を通して地域文化の継承や竹の魅力・有効性の啓発を図る。

史跡を有する里山の放置森林で間伐・下刈り等の整備を行うことにより、森林の保水・環境浄化機能を改善するとともに、史跡の訪問者が快適に過ごし、森林整備の重要性を感じることができる環境を作る。

地元の卒業を控える小学6年生を対象とした記念植樹を実施し、森林を守り育てる大切さを学習する。また、地域の森林において竹林伐採や下刈り等の整備を実施し、森林機能の保全及び地域住民の森林環境保全への意識を高める。

西条市

地域住民の参加により放置竹林・森林の整備を実施するとともに、伐採竹等を活用して竹細工・木工教室等を開催し、青少年への啓発を推進する。

今治市

http://jforest-ochiima.jp/publics/index/25/＜外部リンク＞

清浄で豊かな水の確保など公益的機能の高い森林づくりと、次代を担う地域の小学生を対象とした森林整備体験を開催する。

今治市

里山整備により、自然災害を防ぎ地域環境を守る。間伐材の利用を通じて森林活用を工夫し、学べる場所を作り人々に発信する。

今治市

http://www.kaguyahime.org/＜外部リンク＞

松山市近郊の里山林で竹林整備を実施し、竹の枝葉を砥部動物園の動物の餌として活用する。体験を通して児童・保護者に地域の森林の現状や、森林環境や森林林資源の活用について理解を深める。

松山市

近隣住民や高校・大学生とともに忽那山に1,000本のさくらを植樹・育成することを目指す。「森づくり」活動を通じ、環境保全が一人ひとりの身近な問題であることを啓蒙する。

松山市

「八幡山森林公園」の作業道整備・雑木の整理・植栽木調査・野鳥調査等を行う。森林公園内の親林空間を環境教育等に利活用し、地域コミュニティの増進に寄与する。

久万高原町

町内の放置された混交林を対象とし、遊歩道の整備や植樹、自然体験施設づくりを行う。「森とタわむれ」、「森でイやされ」、「森の中で自らとムきあう」ことができる森の完成を目指す。

久万高原町

主催者および地域住民で、町有林伐採跡地へサクラを植樹し、過去植樹した箇所の下刈を行う。里山を整備、保全することで町内の美化と活性化を図る。

松野町

「滑床ふれあいの森」にて、ヒノキ林の保育間伐・枝打ちを行い、針広混交林育成を目指す。参加者の森林環境保全に対する意識と作業の安全意識を向上させる。

松野町（滑床ふれあいの森）

http://www.tamagawa-net.jp/manyounomori/manyounomori.html＜外部リンク＞

http://www.tamagawa-net.jp/＜外部リンク＞

玉川総合公園内にある「万葉の森」を地元産材を利用し整備する。施設の安全性を高め、地域の活性化を見込む。

今治市

乳幼児親子を対象に、木の香りやあたたかさを感じ豊かな心を育てる木育を推進する。木のぬくもりと癒しの効果を伝え、森が果たす役割を周知する。

子供に木や森との関わりを潜在的に意識させながら、年齢に応じた「木をつかう活動」を行い、多様な考え方があることを学ぶ機会を設ける。心豊かな人財への成長を期待する。

県産材で木製のおもちゃを作製し小児病棟に設置することで、子供から大人まで誰もが感じる不安をやわらげ、癒しを感じる時間を提供する。

東温市

http://www.1455634.jp/＜外部リンク＞

https://www.facebook.com/www.1455634.jp＜外部リンク＞

松山市

日常に木を使うことをことを根付かせるため、定期的に親子木工教室と木工教室を開催して木材とふれあい、優れた材料として子供たちに印象づけるとともに木材利用を促す基盤を作る。

松山市

6年生が自分で計画して学校や地域で使ってもらえるものを木材で製作し、感謝の気持ちを込めて贈る。主体性や実践力を身に付け、木製品の良さ、暖かさや森林を大切にしようという意識を高める。

松山市

久万林業まつりで開催する親子木工教室を通して、山を守ることの大切さを認識してもらい、作品での長期炭素固定も含め、環境保全の意識高揚を図る。

久万高原町

スギやヒノキを使って工作体験等を行い、木と触れ合って遊ぶ楽しさを感じる中で貴や森への関心を育む。子供から大人まで、木の良さを感じてもらう。

久万高原町

小中学生及びその家族を対象に、地域で育まれた木材を使った木工教室を通して、加工・木の良さ・暖かさの実体験や、森林や林業へ興味関心を持ってもらい、自然に親しみ、自然と共生する豊かな心を育む。

大洲市

八幡浜市北浜1丁目1-1(八幡浜市役所 農林課内)

地元産材を使った木工教室を開催することで、地域住民や次代を担う子供たちに、木の持つ温かさや優しさについての理解を深める。

八幡浜市

北宇和郡鬼北町大字清水1043番地1

地域に子供達を対象とした木工体験を実施し、自ら木に触れ、木から生み出される道具を製作することで、将来木材を積極的に選択する意識啓発に繋げる。完成したベンチは地域各所に設置し、地域全体に木材利用の普及を図る。

鬼北町

地域の小学生及びその家族を対象に、森林教室及び木工広場を開催し、木の加工しやすさや暖かさを体感することで森林林業への理解を深めるとともに、親子の絆を深めて、広い世代に木材の良さを知ってもらい、地域材の需要拡大を図る。

愛南町

https://blog.goo.ne.jp/touyotoubu＜外部リンク＞

森林の役割を知ってもらう勉強会を開催し、登山道の整備を一緒に行うことで、森林環境を保全する必要性を理解し、技術を継承する。

新居浜市

新居浜市大生院1599-5

地元の小学生を対象としてしいたけ栽培体験を実施し、森林への興味や自然環境に配慮する意識を育てる。

新居浜市

森林の持つ多面的機能について学習し、健康増進を図るため遊歩道の復元に取り組む。親子で非日常の共同体験を積むことにより、絆を深め楢原山および玉川地域への交流人口を増やす。

今治市湯ノ浦26

湯ノ浦温泉の源泉水で育んだしいたけの植菌・収穫体験を実施し、しいたけの普及を図るとともに、愛媛県産クヌギ原木の利用により、里山の活力を維持し森林環境を守る。

今治市

山林の整備を行うことで一般の人が気軽に山に入りやすい環境を作り、そこで森林レクリエーションやツリークライミング等のアクティビティを行うことで森や木への興味を持ってもらう。

久万高原町

生徒と保護者が協力して炭焼き体験を行うことで、生徒たちが労働の喜びや感謝の気持ちを認識するとともに、親子の触れ合いを通じで健全育成を図る。また地元の昔からの産業である炭焼きについて学習し、地域の里山等の環境を守っていく意識を持たせる。

大洲市

〈未来児の歓声＆若者の感性を育む森残し〉をテーマとして、幼苗・幼木図鑑を作成する。これを教材とし、森の観察会や屋内環境講座を行う。

八幡浜市

幼稚園児、小学校児童と保護者、教員を対象とした林産物栽培体験を実施し、作る喜び、真の豊かさ、楽しさ、手ごたえ、充実感等を体験しながら森林環境保全の必要性の理解を深める。

西予市

森林環境整備活動体験や炭焼き体験、原木しいたけ収穫体験を実施し、森との関わりを体験することで森林環境の持続的な利用と管理を促進する。

松野町

地元小中学生に炭が出来るまでの作業体験を実施し、炭の今後の活用方法について検討し、炭焼きやエネルギーの問題、里山保全について理解を深める。そして地域での炭焼き文化の継承炭の新たな活用法の研究、里山の整備を目指す。

鬼北町

地域の親子を対象に林業現場見学および木工教室を開催し、森林・林業への理解を深め、木製品の普及啓発にもつなげる。「森林と共生する文化の創造」を目指す。

宇和島市