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平成25年度学校基本調査の結果(要旨)

ページID:0002729 更新日:2023年1月24日 印刷ページ表示

2調査の結果(要旨)

1学校数

幼稚園、各種学校及び特別支援学校は増減なし。専修学校は増加、小学校、中学校、高等学校(全日制・定時制)で減少。

  1. 幼稚園185園(前年より増減なし)
  2. 小学校325校(前年より8校減少)
  3. 中学校140校(前年より1校減少)
  4. 高等学校(全日制・定時制)66校(前年より1校減少)

2在学者数

特別支援学校は増加、幼稚園、小学校、中学校及び高等学校(全日制・定時制)で減少。

  1. 幼稚園18,333人(前年より63人減少)
  2. 小学校73,136人(前年より1,498人減少)31年連続減少
  3. 中学校37,933人(前年より655人減少)26年連続減少
  4. 高等学校(全日制・定時制)36,254人(前年より575人減少)23年連続減少

特別支援学校は、全国で(約133千人)となっている。愛媛県(1,362人)においては、平成17年から増加傾向にある。

3教員数

  1. 小学校5,274人(前年より31人減少)
    • 女性教員の占める比率は、64.1%(全国平均62.5%)
    • 教員1人あたりの児童数は、13.9人(全国平均16.0人)
  2. 中学校3,074人(前年より42人減少)
    • 教員1人あたりの生徒数12.3人(全国平均13.9人)

4不登校

  1. 小学校168人(前年度より4人減少)
  2. 中学校792人(前年度より117人減少)

5進学状況

  1. 高等学校進学率(通信制含む。)は、98.1%(全国平均98.4%過去最高)、都道府県順位は、38位(前年度40位)
  2. 大学等進学率は、50.4%(全国平均53.2%)、都道府県順位は、23位(前年度23位)

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